Чего больше всего ждут дети? Конечно, праздник! 17 октября в группе «капельки», прошел праздник- Осень, Осень в гости просим! На дворе пасмурно и хмуро, а в нашем зале теплая, доброжелательная атмосфера. Детей весело и задорно поздравляли: Озорник и волшебник — Зонтик, рыжая — хитренькая Лисичка, Весельчак гриб — Боровик и конечно же, хозяйка праздника, красавица […]
Воспитатели подготовительной группы «Звездочки» считают приоритетной технологией образовательного процесса проектно — исследовательскую деятельность, которая помогает развивать познавательную активность у дошкольников, творческое воображение, самостоятельность, умение анализировать, синтезировать полученную информацию и делать выводы. Приобретённый исследовательский навык поможет выпускнику быть успешным в школе в любых ситуациях, вырасти конкурентоспособным и не потеряться в жизни. Исследовательское поведение для дошкольника – […]
По мнению психологов, самым важным периодом в жизни ребенка является возраст от 4 до 5 лет, его также принято называть средним дошкольным. В этот момент происходит активное развитие детского организма, формируется характер и различные способности. Физическое развитие. На пятом году жизни уже движения ребёнка более скоординированы, он легче держит равновесие. Все его действия становятся более […]
К историям и сказкам о древних людях проявляется интерес даже у дошкольников. И вот нашим ребятам удалось побывать на увлекательной интерактивной выставке «Ледниковый период». Дошколятам был показан быт древних людей со всеми занимательными фактами. А после беседы для нашей группы было разыграно представление с древним человеком по имени Ык. Поприветствовав всех, Ык принял через веселый […]
К историям и сказкам о древних людях проявляется интерес даже у дошкольников. И вот нашим ребятам удалось побывать на увлекательной интерактивной выставке «Ледниковый период». Дошколятам был показан быт древних людей со всеми занимательными фактами. А после беседы для нашей группы было разыграно представление с древним человеком по имени Ык. Поприветствовав всех, Ык принял через веселый […]
Красавица-осень дарит нам возможность насладиться сказочным листопадом. Такое смешивание красок! Такая гармония и красота в природе- есть чему поучиться! Осень дарит нам вдохновение и лучистое настроение . Не даром это время года считается самым благоприятным для творчества. В пятой группе было предложено родителям вместе с детьми сделать осенью аппликацию. Работы получились яркими, красивыми. Всем родителям […]
В каждой стране, у каждого народа есть свои любимые писатели. Имена их произносятся с гордостью. К таким писателям принадлежит М.Ю.Лермонтов, чей 205 — летний юбилей со дня рождения наша страна отметила 15 октября. Михаил Юрьевич Лермонтов — великий поэт, прозаик, тонкий наблюдатель человеческих отношений и страстей, храбрый воин. О чём бы он ни писал – […]
МОТОР Соединить ладони пальцами вперёд. Карандаш в вертикальном положении между ладонями. Перемещать ладони вперёд-назад, передвигая карандаш, постепенно ускоряя темп, затем замедляя. Заводи мотор скорей И ладони разогрей. Всё быстрей, быстрей, быстрей, Сил, приятель, не жалей. Ход немного замедляем. Видно, к дому подъезжаем. Едем тише, тише, тише. И мотор уже не слышен. Можно предложить детям самим […]
Подвижные игры для детей с ОВЗ Об игре, игровом поведении и об играющих написано много как справедливого и верного, так и противоречивого и неточного. Широта интерпретации имеет бесконечное множество толкований – от мистических до научно-передовых. Игра – не порождение скоропроходящей моды, это феномен, отличающийся особым постоянством, объединяющим время, эпохи, поколения. Игра не поддается определению с […]
Для более плодотворного общения между педагогами и родителями, в подготовительной логопедической группе «Звездочки» регулярно проходят родительские собрания в нетрадиционной форме. В преддверии нового учебного года было проведено родительское собрание в новой форме «Образовательная вертушка», целью которого было повысить знания родителей о подготовке к обучению грамоте у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. В начале […]
