Ферма «Витаминовка» в группе «Гномики»

Огород наш самый лучший!Хоть совсем и небольшой.А всё это потому что,Лучок выращен с душой. В детском саду «Дюймовочка» стало уже традицией каждый год весной оформлять огород на подоконнике. Ведь самые лучшие знания дети приобретают путём опытов и открытий. Малыши группы «Гномики» с большим удовольствие и интересом занимались Фермой «Витаминка» выращивали лук, овёс и пшеницу. Ведь […]

«Сюжетно-ролевая игра»

*Атрибуты для сюжетно-ролевых игр как средство стимулирования* *самостоятельной игровой деятельности детей младшей группы*.Игре отводится центральное место в жизни дошкольника, выступая преобладающим видом его самостоятельной деятельности. Сюжетно-ролевая игра обладает большим значением для психологического развития дошкольника. В игре у детей развиваются способности взаимодействовать с другими людьми: воспроизводя в игре взаимодействия взрослых, ребенок осваивает правила этого взаимодействия, во-вторых, […]

Жили у бабусиДва весёлых гуся,Один — серый, другой — белый,Два весёлых гуся.Эта сказка известна многим ребятам, наши юные воспитанники стали ещё актерами и актрисами. Озорные и непоседливые, они совсем не слушались свою бабусю и однажды чуть не попали в беду. Выступление юных актёров никого не оставило равнодушным, благодарные зрители наградили их дружными аплодисментами. Для многих […]

День веселья и смеха в группе «Гномики».

От улыбки хмурый день светлей,От улыбки в небе радуга проснётся…Поделись улыбкою своей,И она к тебе не раз еще вернется. В апреле мы отмечаем такой прекрасный праздник как первое апреля — День смеха. Этот праздник любим и отмечаем во всем мире как взрослыми, так и детьми. Обычай веселиться, шутить и обманывать друг друга именно 1 апреля […]

Всероссийская неделя детской книги

Тает снег, клокочут воды,Звонко птицы гомонят.По-весеннему сегодняРасцвели глаза ребят.Очень любят праздник книжкиИ девчонки, и мальчишки. Книга – верный,Книга – первый,Книга – лучший друг ребят.Нам никак нельзя без книжки,Нам никак нельзя без книжки! –Все ребята говорят.(З. Бычков) С 23 по 31 марта по всей стране проходит Всероссийская неделя детской книги. Это крупнейшее мероприятие по продвижению детской книги […]

Весёлая Масленица в детском саду!

Праздник этот знаем мы –Время проводов зимы.Люди в эти дни должныВеселиться, печь блины. Масленица – самый весёлый, шумный, любимый, народный праздник. Все дети знают про масленицу, про блины, которые нужно есть и про чучело, которое нужно сжигать. Но знать это одно, а увидеть, а ещё лучше поучаствовать в этом совсем другое дело.Такой русский народный праздник […]

Прекрасный весенний праздник 8 марта в группе «Гномики»

8 Марта — праздник дам.Поздравим бабушек и мам,Воспитателя, сестренокИ подруг своих ― девчонок! Улыбайтесь, веселитесьИ от радости светитесь,Будьте счастливы всегда.С 8 Марта Вас, ура! Вот и пришла весна! Яркое солнышко стучится в окошко, просыпается природа и всё живое.Вместе с весной приходит долгожданный праздник. Праздник наших мам, бабушек, сестёр. Праздник любимых женщин! Праздник 8 марта! Ведь […]

«Подводный мир и его обитатели»

В младшей группе «Гномики» закончилась работа над проектом «Подводный мир и его обитатели» приуроченный к всемирномк дню китов, который отмечается 19 февраля. Он считается днем не только защиты китов, но и всех млекопитающих и других живых существ, обитающих в морях и океанах.Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира. Именно в эти годы […]

Рекомендации для домашних занятий при запуске речи.

При отсутствии речи у ребенка, ее «запуск» ведется ежедневно в процессе режимных моментов. Упражнение со свистком способствуют правильному формированию прикуса, развитию речи и моторики. Для того чтобы услышать звук, нужно не очень сильно дуть. Ребёнку под силу справиться с этим музыкальным инструментом.Свисток — необходимая игрушка в доме. Даже если соседи стучат по батареям и хочется […]

Аппликация в первой младшей группе детского сада

Аппликация — одно из любимых занятий малышей в детском саду. Этот продуктивный вид деятельности тесно связан с познанием окружающего мира и играет большую роль в умственном воспитании ребенка. Эта техника особенно уместна для занятий с детьми раннего возраста, поскольку их деятельность в это время имеет предметный характер. Кроме того, по сравнению с другими видами художественного […]