«Здравствуй, праздник новый год»

Вот и наступила самая суетная и вместе с тем волшебная пора, новогодние оформления. И чтобы ребята приходили в детский сад с радостью, педагоги совместно с родителями решили создать новогоднюю атмосферу сказки и волшебства в группе.Особое внимание мы уделили украшению окон, которые было предложено оформить по сказке золушка. В оформлении окон группы принимали участие и педагоги, […]

«Новый год»

Новый год – это время волшебства, доброй сказки и ожидания чуда. Один из самых любимых всеми, долгожданных, радостных и душевных праздников. Для ребёнка новогодний утренник в детском саду – важнейшая часть встречи Нового года. Это долгожданное и очень ответственное мероприятие, в подготовку к которому включены все.23 декабря и в нашей группе «Капельки» прошёл утренник, посвящённый НОВОМУ ГОДУ. Красиво украшенный […]

Как развить интерес к чтению книг у детей

Даже в читающей семье ребенок может не проявлять интереса к книгам. Взрослые часто пытаются заставлять, но так получается лишь усилить неприязнь к литературе. Чтение развивает речь, повышает грамотность и помогает стать образованным человеком, поэтому родители вечно ломают голову, как же привить подрастающему поколению любовь к книгам.Подарите ребенку интерактивную книжку. Современные дети и подростки привыкли воспринимать […]

Ребенок ругается матом! Почему и что делать?

Иногда в группах детей дошкольного возраста можно услышать матерные слова, которые активно употребляют 1-2 ребенка. Может случиться и так, что через какое-то время некоторые родители впадают в «культурный шок» от того, что их чадо дома начинает использовать «плохие словечки» в своей речи. В этом случае, родители сразу идут к воспитателю группы с жалобой и недовольством: […]

Песочное изотворчество

Песочное изотворчество это не только развлечение для ребенка, это ещё развитие тактильных ощущений, мелкой моторики рук, речи, образного и пространственного мышления, творческого потенциала ребенка. Такие занятия помогут научить детей создавать не только песчаные картины, но и первые анимационные варианты.

20 ПОДСКАЗОК РОДИТЕЛЯМ ОТ ТАЛАНТЛИВОГО ПЕДАГОГА И ПСИХОЛОГА ЮЛИИ ГИППЕНРЕЙТЕР

1 Непослушание — единственное, что ребенок может противопоставить неправильному обращению с ним.2 «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же, как и дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.3 Безусловно принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так […]

ДЕТСКОЕ ПОДАВЛЕНИЕ: КАК ТИХО И НЕЗАМЕТНО ПОКАЛЕЧИТЬ РЕБЕНКА?

Странный вопрос, ведь любой нормальный родитель хочет для своего чада лучшего, а поэтому воспитывает. Давайте пойдем от обратного и познакомимся с этими вредными советами, чтобы никогда им не следовать в своей семье.Как сделать ребенка послушным и удобным? Чтобы ребенок был хорошим, смирным, нужно чтобы ему был плохо. Как плохо — вариаций много от физического насилия […]

🌞Путешествие в страну песка 🌞

27 июля в детском саду «Дюймовочка» проходило мероприятие «Путешествие в страну песка», где воспитатели младших групп полетели на ковре самолёте в песчаную страну и встретились там с феей песка, которая с детьми поговорила о свойствах песка и провели различные опыты с песком, рассматривали картины из песка. Дети остались довольны.

20 ПОДСКАЗОК РОДИТЕЛЯМ ОТ ТАЛАНТЛИВОГО ПЕДАГОГА И ПСИХОЛОГА ЮЛИИ ГИППЕНРЕЙТЕР

1 Непослушание — единственное, что ребенок может противопоставить неправильному обращению с ним.2 «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же, как и дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.3 Безусловно принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так […]

КАК РАЗВИВАТЬ РЕБЁНКА, КОТОРЫЙ НИЧЕГО НЕ ХОЧЕТ

Молодая, ухоженная, симпатичная женщина, очень взволнованная.— Мне очень нужен ваш совет. Насчет нашего сына. Нам и в садике сказали, да мы и сами видим. Может быть, мы делаем что-то не то?— Может быть, — пожимаю плечами я. — Но это я смогу сказать только тогда, когда в подробностях узнаю, что вы делаете и что именно […]