Консультация для родителей «Логопедическая ритмика — как фактор коррекционной работы по развитию речи детей дошкольного возраста»
В последнее время увеличилось число детей дошкольного возраста, имеющих проблемы в речевом развитии. Одним из средств коррекции речи является логопедическая ритмика.Логоритмика — это своеобразная форма коррекции, основанная на взаимосвязи музыки, движения и слова. Она является одной из составляющих воспитательно — образовательного процесса в группах для детей, имеющих проблемы в речевом развитии [1, c. 133]. Но, […]
«Пасхальный подарок»
В храме Благовещения Пресвятой Богородицы города Саянска 3 мая 2021 года состоялось награждение победителей и призеров городского конкурса декоративно — прикладного творчества «Пасхальный подарок»Воспитанники нашего дошкольного учреждения на конкурс представили поделки изготовленные своими руками, соответсвующей тематике празднования Светлого Христова Воскресенья. Диплом победителя I степени награждены: Екатерина Фурданич воспитанница группы № 7 «Сказка», а так же […]
Тренинг «Профилактика эмоционального выгорания»
Синдром профессионального выгорания – самая опасная профессиональная болезнь тех, кто работает с людьми: учителей, социальных работников, психологов, менеджеров, врачей, журналистов, бизнесменов и политиков – всех, чья деятельность невозможна без общения. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей «разрядки», или «освобождения» от них. Оно ведет к истощению эмоционально-энергетических и личностных ресурсов человека.С […]
Как нельзя называть своего ребенка
Есть слова, которыми ни при каких условиях не стоит называть своих малышей. Часто взрослые недооценивают роль слов в отношениях с детьми. Случайная фраза, брошенная в порыве эмоций может повлиять на всю дальнейшую жизнь ребенка. Поэтому так важно следить, что вы говорите малышу и как называете его. Даже ласковые и приятные слова могут оказаться губительными для […]
Консультация для педагогов. Игры для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования.
С каждым годом жизнь предъявляет все более высокие требования не только к нам, взрослым,но и к детям: неуклонно растёт объем знаний, который нужно им передавать.Речевые области головного мозга человека формируются под влиянием импульсов от пальцев рук. Это значит, чем больше ребёнок умеет, хочет и стремиться делать руками, тем он умнее и изобретательнее. Ведь на кончиках […]
Консультация для педагогов. Использование метода сказкотерапии для развития речи
«Сказки могут помочь воспитать ум, дать ключи для того, чтобы войти в действительность новыми путями, может помочь ребёнку узнать мир и одарить его воображение». Д. Родари.В настоящее время наблюдается повышенное внимание к развитию личности ребёнка. Показатели речи и свойства личности взаимосвязаны и они должны быть в […]
Семейный мастер класс
21 апреля в нашем детском саду открылась творческая семейная мастерская, в рамках которой учитель-логопед Тимофеева М.И и педагог-психолог Луковникова Н.И провели мастер класс по изготовлению фоторамки для семейной фотографии. Родителям была предоставлена уникальная возможность поучаствовать в творческом процессе совместно с детьми.Декорирование рамок для фото своими руками – это увлекательный творческий процесс, развивающий воображение и художественно- […]
«Чайковский — детям»
Мы говорим на разных языках,А музыка играет на одном.Лишь восклицанья: «Браво, браво, ах!..Понятны всем без всяких лишних слов.Жизнь — это музыка, а музыка — есть жизнь!Не помню, кто, когда это сказал,Но музыка нам возвращает мысль,Которую давно не вспоминал. Музыка, изобразительное искусство, художественное слово – источник особой детской радости. Дети открывают для себя волшебную силу искусства […]
«Эмоции и дети»
Эмоции — это наша реакция на происходящие вокруг нас события. Эмоции играют очень важную роль в жизни каждого человека, они оказывают влияние на все стороны жизни: на взаимоотношения с людьми, учебу, работу, отношение к миру и себе, поэтому очень важно понимать свои эмоции и уметь справляться с ними. Зачастую это бывает сложно сделать даже взрослому […]