Сотрудничество музея и детского сада приобретает особую значимость в процессе приобщения детей к культуре своего народа. Для педагогов ДОО руководитель краеведческого музея «Горница» Боровкова Любовь Ивановна – настоящий партнер в воспитании и образовании подрастающего поколения. Но не только дети и воспитатели ходят на экскурсии в музей, но и сам музей часто бывает гостем в детском саду. Интересно и содержательно […]
Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т.д. Прекрасные возможности в этом отношении представляет изобразительная творческая деятельность. Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка. Рисование нетрадиционными техниками открывают широкий простор для детской фантазии, дает ребенку […]
На улице еще лежит снег, а на календаре уже весна! И это прекрасное время года открывает женский праздник. 8 Марта — праздник, который дети любят и ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек, сестер. Особых поздравлений удостаиваются наши любимые мамочки, ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле. Праздник 8 […]
Для детей нашего детского сада устроили традиционное масленичное гулянье с песнями и плясками, народными играми и забавами. Дети с нетерпением ждали этот праздник. В гости к детям приходила раскрасавица Весна, хозяюшка — угощали детей вкусными блинами. Забавным персонажем на празднике была Баба-Яга, которая обманом хотела остаться, переодевшись Масленицей. Масленица — это озорное и веселое прощание с […]
8 Марта – один из самых любимых праздников в детском саду. Дети с большим вдохновением и старанием делали своими руками подарки и праздничную газету. А главным подарком для мам и бабушек стала музыкальная постановка сказки «Волк и семеро козлят на новый лад»! Как ловко они перевоплотились в артистов, и вот перед зрителями разыгралось целое театрализованное […]
С чего начинается весна? Конечно, с проводов зимы. Вот и в нашем Детском саду №10 «Дюймовочка» Масленицу отмечали широко, радостно, с хороводами да играми- забавами.Солнце круглое как блин,Улыбаясь, светит.Рады теплой встрече с нимВзрослые и дети!Масленица — это встреча Весны и проводы Зимы, озорной и веселый праздник. Весна несет в себе жизнь, пробуждение природы, солнечный свет […]
В подготовительной группе «Звездочки» прошел конкурс чтецов под названием «О Родине, о подвиге, о славе». В конкурсе приняли участие все дети логопедической группы. Ребята очень старались прочитать свое стихотворение выразительно и ярко, как настоящие артисты хотя некоторым было очень трудно перебороть свою робость и неуверенность. На конкурсе прозвучали стихи разных поэтов: Т. Шорыгиной, В. Степанова, Н. […]
Зима время года – любимое всеми детьми, но очень тяжёлый период для птиц и животных. Особенно страдают птицы. В рамках экологического развития детей в нашем детском саду было решено провести экологическую акцию «Трудно птицам зимовать – надо птицам помогать» Цель акции — формирование экологических знаний дошкольников о зимующих птицах и ответственное, бережное отношения к ним. Активизировать познавательный интерес детей к природе […]
Залог успешного обучения – это развитие и активное использование детьми своих творческих способностей. Творческие дети не ограничиваются только лишь накоплением и усвоением знаний. Как правило, такие дети умеют на практике применять имеющиеся знания, и обладают важнейшим качеством не останавливаться на достигнутом. В подготовительной группе «Звездочки» активно развивают творческие способности детей через их участие в различных […]
28 февраля 2019 года прошел городской конкурс выразительного чтения. В нем приняли участие дети десяти детских учреждений. Наш детский сад представляли девочки подготовительной группы: Вероника Чиканова и Камеллия Глызина. Поздравляем с достойным выступлением. Перед жюри стояла непростая задача — выбрать лучших исполнителей поэзии. Ребятам удалось заворожить слушателей и членов жюри артистическими умениями, глубоким пониманием прочитанного, […]
