Рисование ладошками — нетрадиционная техника рисования. Это способы создания нового, оригинального произведения искусства и огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, творить, экспериментировать. Данный вид рисования хорошо развивает мелкую моторику, что влияет не только на ум, но и способствует развитию речи.Рисование ладошками – это хороший рефлекторный массаж, позволяющий детям ощутить положительные эмоции. На ладонях находится […]
Сад, цветник, огород — волшебное место для детей, где они познают жизнь растений, проводят первые научные опыты и приобщаются к тайнам природы. Игра, исследование, отдых или работа на участке — это первые наглядные занятия дошкольников в природе, которые способствуют развитию сенсорных ощущений, интеллекта, эмоциональной сферы, а также воспитанию бережного отношения к окружающей среде. Участок группы […]
«Урожай собирай…….»В огороде много гряд:Тут и репа и салат,Тут и свекла и горох!А картофель разве плох? На территории детского сада «Дюймовочка» разбит мини-огород, гдерасположились грядки с такими культурами, как морковь, огурцы, помидор, лук, фасоль, болгарский перец, кабачок, зелень(укроп, петрушка) .Целью было создание условий, аккумулирующих интерес к познавательно- исследовательской деятельности дошкольников, вовлечение детей в практическую деятельность […]
Вот и пришло долгожданное лето! А это значит, что ребята большую часть времени проводят на улице. Каждому педагогу хочется, что бы участок группы стал красивый и не похож на другие, так чтобы дети с удовольствием гуляли, играли и занимались на нем.Родители группы №11 «Звездочки» проявили интерес к оформлению участка, постарались и сделали так, чтобы пребывание […]
Так назвали дети выставку рисунков летних цветов, используя нетрадиционные техники рисования. Нетрадиционные техники рисования – это способы рисования различными материалами. Такой вид рисования открывает широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развить воображение, проявить самостоятельность и инициативу, выразить свою индивидуальность. Дети группы №11 рисовали цветы, используя разный материал: маки — крышками, одуванчики […]
Лето — пора отпусков и каникул. Для родителей каждое лето встает вопрос, чем занять ребенка, как провести время с максимальной пользой для него. Основные закаливающие способы доступны всем — это воздух, вода и солнце. Правила закаливания детей: — закаливающие процедуры необходимо проводить систематически; — сочетайте их с физическими упражнениями и массажем; — увеличивайте время проведения […]
Накануне Дня России в нашем детском саду прошел праздник, посвященный этому событию. Детям было рассказано, что День России – это праздник свободы, мира и добра.Ребята из подготовительной группы приготовили стихи о России, о флаге, о гербе нашей родины.Так же детям рассказали, почему наш флаг состоит из трех цветов, и что обозначает каждый цвет.На празднике дошколята […]
Родители, которые приводят своих детей в детский сад, всегда беспокоятся о том, какая одежда и обувь лучше подойдут для садика. Обувь в детском саду: Во-первых, обувь должна быть легкой и удобной. Во-вторых, обувь должна защищать ножку ребенка – мысы закрыты, чтобы случайно не поранить пальчики, подъем стопы должен быть защищен. В-третьих, ребенок должен сам уметь […]
В нашем дошкольном учреждении организована образовательная площадка «Юный археолог» и это вдохновило нас на разработку проекта«АРХЕОЛОГиЯ».Через проект развиваются познавательно-исследовательские способности дошкольников. Реализуем проект через занятия в нетрадиционной игровой форме, когда дети погружаются в атмосферу истории, древности, ведут раскопки, находят артефакты и, даже, кости вымерших животных. Из собранных останков восстанавливают скелеты динозавров, предметы быта.Дети работают как […]