Наш детский сад, традиционно принимает участие в акциях города, и в этот раз воспитатели и родители приняли активное участие в акции «Поделись игрушкой». В группах с детьми были проведены беседы о доброте, отзывчивости, о желании сделать что-то доброе другим. Ребята принесли свои игрушки и подарили другим детям.Мы выражаем огромную благодарность всем участникам акции и желаем […]
Когда речь заходит о правилах дорожного движения для детей, тогда сразу встает остро один вопрос:КАК же все объяснить детям, чтобы им стало интересно, весело и понятно…ЗАДАЧА: Уточнить представления детей о правилах поведения на улицах города. Закреплять знания о правилах дорожного движения, о сигналах светофора, о значении сигналов (красный, желтый, зеленый); о том, что люди ходят […]
Третий месяц зимы ребята встретили веселым праздником под названием «Зимние забавы». На праздник к детворе пожаловал кот Уголек с массой интересных конкурсов, задорных танцев, веселых загадок. В нарядном зале дети вели беседу про зимние забавы, читали стихи и пели красивые песни посвященные зимушке. На празднике царило веселье и позитив. Очень понравилось всем кататься на сказочном […]
Участвуя в региональной акции «Засветись», посвященной повышению осведомленности детей в вопросах безопасности дорожного движения и пропаганды ношения световозвращающих элементов, в подготовительной группе «Звездочки» прошла интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» тема которой, правила дорожного движения.Задачи данного мероприятия — закреплять у детей знания о правилах дорожного движения, о значении дорожных знаков и фликеров на одежде пешеходов; подводить […]
Цель: формирование умения работать и находить ответы на поставленные вопросы.Образовательные задачи: Закреплять представления детей о внешнем виде домашних птиц и животных, их строение, повадках, пище, пользе, приносим ой людям.Развивать слуховое и зрительно восприятие, память, внимание, воображения, сообразительность.Развивающие задачи: Активизировать речь детей.
Одна из недель февраля , была посвящена правилам дорожного движения. В течение всей недели, на всех видах непосредственной образовательной деятельности, в режимных моментах и в самостоятельной деятельности мы с ребятами повторяли основные правила дорожного движения, знакомились с дорожными знаками, учили стихи и песни о правилах дорожного движения, рисовали разные виды транспорта, делали аппликации. Мы с […]
