«Удивительный мир динозавров»

События «Сказка»

Ребенок в любой деятельности познает, развивается, общается. А в познавательно- исследовательной деятельности в первую очередь развивает наблюдательность . (Зачем? Как?Почему?)Однажды по телевизору Максим увидел научный фильм про динозавров, и его заинтересовал вопрос: существовали ли динозавры на нашей планете?Дошкольники – прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельнонаходить решение в […]

Читать далее

1 апреля прошел Международный «День птиц».

События «Пчёлки»

В течении недели с детьми проводили беседы о птицах, рассматривали иллюстрации, слушали пение птиц на прогулке , кормили их в «Птичьем дворике», отгадывали загадки.В самостоятельной деятельности дети раскрасили птиц и закрепили их на дерево, подготовленное воспитателем и ребятами.В ходе проделанной работы ко Дню птиц, дети закрепили знания о многообразии птиц, об их значении в природе.Нужно […]

Читать далее

«Юбилей детского сада».

События «Лучики»

31 марта 2023 состоялось торжественное мероприятие, посвященное 35 – летнему31 марта 2023 состоялось торжественное мероприятие, посвященное 35 – летнему юбилею детского сада. Празднование юбилейного дня рождения стало настоящим событием для коллектива, детей и родителей. С самого утра ощущалась праздничная атмосфера. Центр события – музыкальный зал в своем праздничном наряде. Ребята нашей группы тоже не остались […]

Читать далее

Экскурсия в пожарную часть!

События «Пчёлки»

29 марта мы с ребятами нашей группы побывали в пожарной части. Там нас очень доброжелательно и радушно встретил Новиков П.В., который и провел нам эту замечательную экскурсию! Дети побывали в комнате отдыха, в столовой, в тренажерном зале, увидели диспетчерский пульт, куда приходят вызовы о пожаре.С нескрываемым интересом слушали рассказы о буднях пожарных, рассматривали и примерили […]

Читать далее

Интеллектуальная игра «Умники и умницы»

События «Сказка»

28 марта у нас прошла интеллектуальная игра «Умники и умницы».В игре участвовала группа № 7 «Сказка» и группа № 12 «Семицветики». Игра была нацелена на активизацию познавательной деятельности воспитанников, развитие логики, интеллекта, памяти, внимательности.Детям сначала было непривычно выполнять правила игры: трудно было понять, что такое обсудить всем вместе варианты ответов. Потом они втянулись и обсуждения […]

Читать далее

Аппликация «Неваляшка»

События «Карапузики»

Не заставишь лежа спать.Лишь уложишь – хочет встать.Поупрямее барашкаЭта кукла — … (неваляшка)Задачи:Научить детей вырезать нарисованный круг. Совершенствовать навыки ребенка в аппликации. Развивать координацию, творчество, цветовое восприятие и аккуратность. Воспитывать интерес к аппликации.Такая аппликация простая, выглядит красиво, а делать ее довольно просто. Это занятие обязательно понравится вашему ребенку.Для этого вам понадобятся: кисточка, клей ПВА, квадраты […]

Читать далее

Графический диктант для дошкольника.

События «Группа №9»

Графический диктант помогает сформировать у детей старшего дошкольного возраста графические умения, необходимые для подготовки руки к обучению письму.Выполняя задания, дети приобретают нужные графические навыки: ориентировка на листе бумаге в клетку; развитие зрительного и слухового восприятия, произвольность внимания и памяти.Графические диктанты развивают мелкую моторику и координацию движений руки и формируют пространственное мышление.Дети становятся более усидчивыми, самостоятельными […]

Читать далее

События «Пчёлки»

Поздравляем наш замечательный и добрый Детский сад! Желаем процветания и огромных перспектив. Пускай солнечный свет всегда льется из окон нашего любимого Детского сада. Пускай радость, счастье и добро наполняет сердца всех тех, кто трудится в его стенах, помогая нашим малышам, расти и развиваться. Желаем, чтобы благополучие и успех всегда были главными составляющими в вашей нелегкой, […]

Читать далее

Консультация на тему: «Как найти подход к «протестующему» ребенку»

События «Капельки»

Случается ли у маленького ребёнка кризис? Как он проявляется? 1. Тем, что ребёнок, начиная с 2-х летнего возраста, всё хочет делать сам. Именно в это время формируется личностный уровень развития и в речи ребенка появляется первое Я. А вместе с ним и первое осознанное «Я Сам». Малыш категорически отказывается принимать чью-то помощь: сам ест, сам […]

Читать далее

ЗАЧЕМ НУЖНА ПРОГУЛКА В ДЕТСКОМ САДУ?

События «Пчёлки»

Для чего на улице деточкам гулять?Чтобы щёчки на лице солнцу подставлять.Чтобы бегать как зверушки и как птички щебетать.Чтоб в любимые игрушки на веранде поиграть.Свежий воздух малышам нужен и полезен —помогает их носам избежать болезней.В практике работы воспитателя очень часто от родителей можно услышать такой вопрос: а вы пойдете сегодня гулять? Родители тревожатся и задумываются над […]

Читать далее

Меню