Конкурс чтецов воспитанников детского учреждения «Дюймовочка»

С целью популяризации среди воспитанников произведений отечественной литературы, прославляющих героизм народа, и сохраняющих память о подвигах защитников отечества; привлечение внимания к чтению, звучащему слову, как факторам сохранения культуры; формирования у дошкольников навыков выразительного чтения, артистических умений; выявления лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения; выявления и поддержки талантливых исполнителей, 14 февраля был проведен […]

Конкурс чтецов

14 февраля в нашем саду прошел традиционный конкурс чтецов. И был он посвящен 75-летию Великой Победы. Воспитанники группы «Лучики приняли участие в этом конкурсе. В самом начале мероприятия была поведана история о том, как наша Родина долго и мучительно двигалась к победе. Группа 11 выступила с патриотическим флешмобом, посвященным нашей России и Великой Победе. Затем […]

14 февраля- День Книгодарения

Нашу группу порадовали ученики 1Б класса школы № 7, классный руководитель Амосова Алена Юрьевна. Пожелали детям быть начитанными, а от этого зависит речь и мышление детей. Ребята в этот день передали нам посылочку, а наши воспитанники поблагодарили. Теперь мы знаем, что 14 февраля День Книгодарения !

«Любовь к Родине -первое достоинство цивилизованного человека»

14 февраля в нашем дошкольном учреждении прошел конкурс чтецов «Любовь к Родине-первое достоинство цивилизованного человека», посвященного 75-летию Великой Победы.От нашей группы были пять участников-Ананич Илона, Юхим Виктор, Тайшин Александр, Целов Константин и Румянцева Аня, которая стала победителем в номинации «Самый эмоциональный исполнитель».Поздравляем ребят и желаем им дальнейших успехов!

Лепка из соленого теста.

Задачи. Образовательная: 1. Учить сглаживать пальцами поверхность вылепленного предмета; 2. Учить сохранять правильную осанку при лепке, не горбатиться, не наклоняться низко над столом. Развивающие: 1. Развивать у детей интерес к лепке из соленого теста; 2. Развивать мелкую моторику пальцев; 3. Развивать разговорную речь; 4. Развивать эстетический вкус. Воспитательная: 1. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, умение организовать свое […]

Конкурс чтецов.

В преддверии праздника, 75-летия Победы в Великой Отечественной войне, 14 февраля в нашем детском саду прошел конкурс чтецов среди детей по теме «Любовь и Родина-первое достоинство цивилизованного человека» .Наша старшая группа так же готовилась к этому мероприятию. Для начала мы подобрали стихи, которые подходили к теме конкурса. На протяжении двух недель мы отрабатывали технику чтения.Доброжелательная […]

Рекомендации родителям: как правильно управлять поведением ребенка

Многие взрослые поощряют ребенка за хорошее поведение, используя конфетки, игрушки, монетки и т.п., не задумываясь о последствиях такого воспитания. Безусловно, что хвалить и поощрять детей за хорошее поведение необходимо. Благодаря такому позитивному подкреплению у ребенка формируются полезные привычки, социально одобряемые способы поведения. Но в таком методе воспитания есть очень тонкая грань… Какие же опасности подстерегают […]

Задания по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной группы (для родителей с детьми дома)

Игровое упражнение «Назови число».– Назови предыдущее число числа 5 и т.д.– Назови последующее число числа 6 и т.д.– 5 это 3 и сколько? 5 это 1 и сколько? и т. д. с др.числами– Какое число пропущено между числами 7 и 9?– Назови число, большее на 1 числа 10.– Назови число, меньшее на 1 числа 13.Игровое […]

Задания по формированию элементарных математических представлений у детей подготовительной группы (для родителей с детьми дома)

Игровое упражнение «Назови число».– Назови предыдущее число числа 5 и т.д.– Назови последующее число числа 6 и т.д.– 5 это 3 и сколько? 5 это 1 и сколько? и т. д. с др.числами– Какое число пропущено между числами 7 и 9?– Назови число, большее на 1 числа 10.– Назови число, меньшее на 1 числа 13.Игровое […]

Задания по развитию речи у детей подготовительной группы (для родителей с детьми дома)

— Читать сказки, рассказы детям. Совершенствовать умение детей пересказывать, совершенствовать интонационную выразительность речи. Отвечать на вопросы по прочитанному. — Учить детей составлять интересные и логические рассказы о животных, птицах, людях. — Составлять рассказы по картинкам, используя слова прилагательные (какой, какая, какое, какие…. по цвету, по размеру и т.д) -Упражнять в составлении предложений из заданных слов. […]