Задания по развитию речи у детей подготовительной группы (для родителей с детьми дома)

Без рубрики

— Читать сказки, рассказы детям. Совершенствовать умение детей пересказывать, совершенствовать интонационную выразительность речи. Отвечать на вопросы по прочитанному. — Учить детей составлять интересные и логические рассказы о животных, птицах, людях. — Составлять рассказы по картинкам, используя слова прилагательные (какой, какая, какое, какие…. по цвету, по размеру и т.д) -Упражнять в составлении предложений из заданных слов. […]

Читать далее

Экскурсия в МЧС России

События «Теремок»

Экскурсия-одно из самых интересных мероприятий для детей. Это всегда очень интересно. Мы побывали в пожарной части. Ребятам очень много рассказали и показали. Им рассказали, что в пожарной части работают люди многих профессий, но их объединяет одно, они делают все одно важное дело- помогают людям, попавшим в беду. По одному здесь работать нельзя, поэтому очень важна […]

Читать далее

Сюжетно-ролевая игра «Больница» в развитии детей раннего возраста.

События «Солнышки»

Игра— ведущий вид деятельности дошкольника. В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.Наши сюжетно- ролевые игры […]

Читать далее

«Не хочу! Не буду не надо!»

События «Карапузики»

«В период от 2,5 до 3,5 ребенок переживает кризис 3 лет.Он начинает осознавать себя отдельным человеческим существом,имеющим собственную волю. Его поведение—череда«я хочу! и «я не хочу!» ,«я буду!» и «я не буду». Дети требуют уважения к себе, к своим намерениями.Их упрямство имеет целью продемонстрировать окружающим, что воля у них есть. Новыми источниками отрицательных эмоции становятся […]

Читать далее

Меню