Первый день лета — это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание нам, взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и внимании. В этот замечательный «День Защиты детей» 1 июня в «Дюймовочке» для детей младшего возраста организована музыкальная театрализованная сценка «Веселушка знакомится с летом» Ребята помогали клоуну […]
Счастливые улыбки, горящие глаза и радостные лица малышей после спектакля кукольного театра убедительно свидетельствуют, как дети любят театр. Театрализованная деятельность детей раннего возраста формируется постепенно. И Наша задача – во время создать условия для ее появления и развития. Театрализованная игра способствует развитию таких качеств личности, как наблюдательность, самостоятельность, выдержка, развитие фантазии, воображения, а самое главное […]
Масленица -шумный, веселый, яркий праздник Масленица любим и взрослыми, и детьми. Гуляют его целую неделю с 24 февраля — 1 марта с большим размахом. Очень важно, чтобы Масленица для детей стала не просто очередным праздником, а еще и научила их чему-то. Как в рамках детского сада отпраздновать Масленицу с детьми? Разучить с детьми традиционные масличные […]
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 2-3 лет» В раннем возрасте дети активно овладевают собственным телом, имеют достижения в психическом и физическом развитии, которые сопровождаются чувством удовлетворенности собой. Раннее детство — период бурного речевого развития. Интенсивно развиваются активный и пассивный словари. К двум годам дети понимают почти все слова, которые произносят взрослые, называя предметы своего […]
Развитие богатого эмоционального мира ребёнка немыслимо без игрушек. Именно они позволяют ребёнку выразить свои чувства, исследовать окружающий мир, учат общаться и познавать себя. Вспомните свои любимые игрушки! Это не обязательно дорогие и шикарные куклы и машины. У кого-то это невзрачный мишка, переданный по наследству мамой, малюсенький пупсик с огромным количеством немыслимых нарядов из тюля и […]
Воспитание детей от 2-х месяцев до 7 лет, педагогическая преемственность в работе с группами раннего и дошкольного возраста приобретает все большую актуальность. Маленький ребенок развивается в активной деятельности, приобретает способности действовать. Педагогическое воздействие на формирование у детей той или иной деятельности — один из основных принципов «Программы воспитания в детском саду» осуществляется педагогическое воздействие на […]
Ранний возраст является периодом, особенно благоприятным для освоения речи. Бурное развитие речи в дошкольном периоде связано с предметной деятельностью ребенка. На втором году жизни у ребенка возрастает интерес ко всему окружающему: он хочет все увидеть, познать, взять в руки. Эти желания превышают возможности ребенка, и он вынужден обратиться за помощью к взрослому. Однако имеющихся средств […]
24 декабря для воспитанников нашей Группы «Гномики» был организован Новогодний театрализованный утренник по сюжетам любимых детских сказок. В этот день музыкальный зал встречал детвору и гостей своим праздничным убранством: расписными зимними пейзажами на окнах, украшенной новогодней ёлкой, весёлой новогодней музыкой. На Новогоднем утреннике дети играми, водили с Дедом Морозом и Снегурочкой хороводы вокруг ёлки, пели […]
Программа воспитания в детском саду отводит конструированию значительное место в работе с детьми всех возрастных групп, так как оно обладает чрезвычайно широкими возможностями для умственного, нравственного, эстетического и трудового воспитания. Центральной задачей раздела «Конструирование» является развитие у детей познавательных и творческих способностей путем применения в конструировании действий с модельными и символическими средствами. Под детским конструированием […]