Художник хочет рисовать.Пусть не дают ему тетрадь…На то художник и художник-Рисует он, где только может…» С самого раннего возраста дети пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своем изобразительном творчестве через визуальные ощущения. Вначале созданные детьми «картины», так называемые «каракули», понятны только самим «художникам». На раннем этапе им иногда не нужны краски, кисточки и […]
Трудовая деятельность играет большую роль в развитии личности ребенка, чем раньше начнется приучение ребенка к труду,тем лучше для его развития. Приучение к трудовой деятельности в первой младшей группе происходит через игры.Воспитательные задачи:— формировать у детей интерес к труду, желание включиться в него; — учить детей трудиться рядом, не мешая друг другу;— поддерживать и развивать интерес […]
На занятии дети расширили знания об осени, как времени года, закрепили представления о ее признаках. Открыв красивую коробку, дети обнаружили яркие листья. Определили какие листья по цвету. А почему они стали разноцветными, рассказала воспитатель.Поиграли с осенними листочками и рассказали, заранее выученное четверостишие: «Ходит осень по дорожкам, промочила в лужах ножки…» Ребята послушали фонограмму » Звуки […]
